El acceso y uso de las tecnologías de información y comunicación (tic) guardan cierta relación con el rendimiento académico. La pandemia del covid-19 ha puesto de relieve el desigual acceso a las tic; muchas niñas, niños y adolescentes no contaron con dispositivos adecuados o con conexión a internet para acceder al material educativo mientras no concurrían a la escuela. En el presente trabajo, se estudia el acceso y uso de tic entre los adolescentes de Argentina, así como la correlación de estas tecnologías con el rendimiento académico. Con datos del operativo Aprender 2016, se obtiene evidencia de un desigual acceso, puesto que una importante proporción de adolescentes no cuenta con acceso a computadoras ni a internet en el hogar. A su vez, se halla que el tipo de uso, la frecuencia y la percepción de dificultad es dispar a lo largo de la población. Un análisis inferencial devela que el acceso y determinados usos de las tic estas correlacionados con el desempeño académico, trasladando a esta variable la desigualdad encontrada.
Crecimiento Económico
Dictado por: DR. ARIEL A. COREMBERG
Descripción:
El objetivo del curso es analizar las causas fundamentales del crecimiento económico. Para ello se los principales modelos que explican el comportamiento de las economías en el largo plazo, su posible convergencia y las diversas explicaciones y debates que ha brindado el análisis económico para la sostenibilidad del crecimiento económico. El enfoque del curso se basa en la exposición rigurosa de los modelos, así como también su verificación empírica, tomando en cuenta el contexto histórico en que surgieron los debates con especial referencia al caso argentino.
Destinado a : Licenciadas/os, contadoras/es, economistas, abogadas/os, sociólogas/os, ingenieras/os y profesiones afines.
Inscripción VIRTUAL: Enviar documentación digitalizada al correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
- CV breve- Titulo de grado (frente y reverso, Legalizado por el Min. de Educación (SELLO AL DORSO) - Dni (frente y reverso) - completar FORMULARIO - Comprobante de pago mediante transferencia ( DATOS DE CUENTA )
UNICO PAGO DE $8.500
Cursado:
El cursado será bajo BIMODALIDAD con clases presenciales en el Auditorio de la Facultad y sincrónicas a través de Plataforma Zoom, según cronograma detallado.
Cronograma de clases:
-Jueves 28/04: 16:30 a 22 hs
-Viernes 29/04: 9 a 13 hs y 14:30 a 20 hs
-Sábado 30/04: 9 a 14 hs
Certificación
Se emitirán certificados de asistencia y aprobación para quienes cumplan con el 75% de la asistencia y aprueben la modalidad de examen o trabajo según corresponda.
Dichos certificados tendrán validez nacional.
