El acceso y uso de las tecnologías de información y comunicación (tic) guardan cierta relación con el rendimiento académico. La pandemia del covid-19 ha puesto de relieve el desigual acceso a las tic; muchas niñas, niños y adolescentes no contaron con dispositivos adecuados o con conexión a internet para acceder al material educativo mientras no concurrían a la escuela. En el presente trabajo, se estudia el acceso y uso de tic entre los adolescentes de Argentina, así como la correlación de estas tecnologías con el rendimiento académico. Con datos del operativo Aprender 2016, se obtiene evidencia de un desigual acceso, puesto que una importante proporción de adolescentes no cuenta con acceso a computadoras ni a internet en el hogar. A su vez, se halla que el tipo de uso, la frecuencia y la percepción de dificultad es dispar a lo largo de la población. Un análisis inferencial devela que el acceso y determinados usos de las tic estas correlacionados con el desempeño académico, trasladando a esta variable la desigualdad encontrada.
Lo que el viento nos traerá
El 1 de mayo se conmemora el Día del Trabajador. Me pregunto aquí ¿De qué trabajador? ¿Del arquitecto que dibuja concentrado sobre su mesa con una estilográfica en mano, y sintiéndose feliz de haberla sustituido por la tiralíneas? ¿De la mecanógrafa que tipea apurada el trabajo que su jefe le pidió para mañana en una Olivetti de carro ancho, última generación, modelo 1930?
No. Ni de uno ni de otra, por el simple hecho de que esas formas de trabajar o de ejercer oficios ya no existen. Desaparecieron del mundo. Como desaparecieron también los puestos de trabajo de las Mártires de Chicago que murieron en 1886, reclamando al capitalismo voraz y salvaje que nacía una jornada laboral de 8 horas. Esas obreras y obreros que trabajaban en los talleres sucios y chicos de Chicago, de Indiana, de Londres, que promovieron el surgimiento y el ascenso del movimiento obrero y sus reivindicaciones, ya no están entre nosotros. ¿Por qué? Porque desaparecieron con el tiempo los puestos de trabajo que le dieron origen, porque el cambio tecnológico barrió con ellos con una fuerza jamás soñada por nadie, ni por el trabajo, ni por el capital.
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