El acceso y uso de las tecnologías de información y comunicación (tic) guardan cierta relación con el rendimiento académico. La pandemia del covid-19 ha puesto de relieve el desigual acceso a las tic; muchas niñas, niños y adolescentes no contaron con dispositivos adecuados o con conexión a internet para acceder al material educativo mientras no concurrían a la escuela. En el presente trabajo, se estudia el acceso y uso de tic entre los adolescentes de Argentina, así como la correlación de estas tecnologías con el rendimiento académico. Con datos del operativo Aprender 2016, se obtiene evidencia de un desigual acceso, puesto que una importante proporción de adolescentes no cuenta con acceso a computadoras ni a internet en el hogar. A su vez, se halla que el tipo de uso, la frecuencia y la percepción de dificultad es dispar a lo largo de la población. Un análisis inferencial devela que el acceso y determinados usos de las tic estas correlacionados con el desempeño académico, trasladando a esta variable la desigualdad encontrada.
Economía de la Innovación
Dictado por:
- DRA. VALERIA ARZA
- DR. EMANUEL LÓPEZ
Descripción:
La innovación es motor de crecimiento y desarrollo económico. A su vez, las actividades de innovación que realizan las firmas y otros actores en cada lugar y momento dependen fuertemente de las condiciones de contexto. La vinculación simbiótica entre innovación y desarrollo ha despertado mucho interés entre los investigadores de ambos campos, la economía de innovación y el desarrollo económico.
Se discutirán conceptos básicos de la economía de la innovación, analizando los procesos de difusión tecnológica, el vínculo con los mercados de trabajo y cómo la competencia y la colaboración se constituyen en factores relevantes para estos fenómenos. Se resaltarán los factores que contribuyen con la innovación a distintos niveles de la economía (firma, sector, mercado, región, etc.) y cómo los mismos se vinculan con distintas facetas del desarrollo económico.
Destinatarios:
Licenciadas/os, contadoras/es, economistas, abogadas/os, sociólogas/os, ingenieras/os y profesiones afines.
Inscripción virtual al mail:
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Hasta el 14/07
Enviar correctamente digitalizados: Titulo de grado (frente y reverso, legalizado por el Min. de Educación (SELLO AL DORSO)- DNI (anverso y reverso)- completar FORMULARIO - Comprobante de pago mediante Transferencia: DATOS DE CUENTA
Arancel:
Valor del curso: $10.000 (Pesos Diez Mil)
Cursado:
El cursado será bajo modalidad virtual con clases sincrónicas a través de Plataforma Zoom, durante cuatro fines de semana según cronograma detallado.
Las clases grabadas estarán disponibles para su consulta en cualquier horario.
Cronograma de Clases:
Viernes 15/07: 15 a 20 hs
Sábado 16/07: 9 a 14 hs
Viernes 22/07: 15 a 20 hs
Sábado 30/07: 9 a 14 hs
Certificación:
Se emitirán certificados de asistencia y aprobación para quienes cumplan con el 75% de la asistencia y aprueben la modalidad de examen o trabajo según corresponda.
Dichos certificados tendrán validez nacional.
